viernes, 15 de febrero de 2013

HOJA DE CALCULO


LA HOJA DE CÁLCULO
UNA PODEROSA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE
La hoja de cálculo VisiCalc fue creada por  Dan Bricklin en 1979 la cual funcionaba en un computador Apple (II) VisiCalc  fue considerado un software pero de cuarta generación. Esta sirve para producir relaciones financieras la posibilidad de hacer cambios en las empresas las cuales se podían cambiar cualquier valor.
El éxito que tenia la hoja de cálculo se desarrollaba gracias a técnicos especializados en la misma  las empresas afrontaban los problemas los números y las formulas, esta situación esta constata contrasta con la forma común de introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Tics) la educación básica y media donde muy a menudo se orientan  a lo que si podía ser una herramienta pero no para resolver problemas. La hoja de cálculo provee una magnifica enseñanza para les estudio de la representación de los problemas para el uso de formulas en matemáticas. Estos últimos proveen también en ciencias sociales, la ingeniería, la arquitectura y de otras disciplinas académicas.
La creación de este tipo de herramienta la cual tenía que realizar el docente para enseñarles a sus estudiantes de todas las edades. La maestra Pamela Lewis [3], autora del libro “La Magia de la Hoja de Cálculo”.
Esta herramienta sirve para:
1.          Organizar datos (ordenar, categorizar, generalizar, comparar y resaltar los elementos claves).
2.          realizar diferentes tipos de gráficas que agreguen significado a la información ayudando en la interpretación y análisis.
3.          utilizar gráficas para reforzar el concepto de porcentaje.
4.          identificar e interpretar para un conjunto de datos, el máximo y mínimo, media, mediana y moda.
5.          utilizar elementos visuales concretos con el fin de explorar conceptos matemáticos abstractos (inteligencia visual y espacial).
6.          descubrir patrones
7.          comprender conceptos matemáticas básicos como conteo, adición y sustracción
8.          estimular las capacidades mentales de orden superior [4] mediante el uso de fórmulas para responder a preguntas condicionales del tipo “si... entonces”.
9.          solucionar problemas
10. usar fórmulas para manipular números, explorar cómo y qué formulas se pueden utilizar en un problema determinado y cómo cambiar las variables que afectan el resultado.

Esta hoja de cálculo se enfrentan o se utilizar a los estudiantes para aprender cada vez mas esta herramienta se convierte en una necesidad para nosotros los humanos para realizar o resolver problemas que nos ayuda a comprender más los que manejan la tradicional, además el interés del uso de computadora le ayuda a los estudiantes a interesarse a hacer las tareas por medio de ese medio.

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